Laura Escribano Gumiel.
Reflexión:
El trabajo en grupo
Trabajar en grupo es una forma de conocer a las personas y aprender de ellas, de lo bueno y de lo malo. Es enriquecedora, y a parte si hay un buen habiente de trabajo y una heterogeneidad de conocimiento es aun mejor, ya que de esa forma puedes sacarle mas partido el trabajar en grupo.
El grupo que hemos elegido ha sido porque todas ya nos conocíamos y queríamos trabajar juntas ya que trabajamos muy bien desde el año pasado, menos a Lin, que la he conocido este año.
Yo quería que Lin estuviera en mi grupo ya que me parece muy atractivo tener la oportunidad de trabajar con una persona de otro país que no se parecen nuestras costumbres y aprender de ella cosas nuevas, y respecto al grupo, creo que puede aportar muchas cosas.
La dinámica de grupo que hemos hecho ha sido por una parte muy interesante ya que he visto que hay más personas que le gusta trabajar como yo, aunque por otra parte yo sabía desde el principio con quien quería trabajar.
Yo creo que vamos a trabajar muy bien en grupo, como ya he dicho antes, hemos trabajado anteriormente y ha sido muy satisfactorio y muy gratificante, asique no creo que esta vez sea diferente.
El grupo que hemos elegido ha sido porque todas ya nos conocíamos y queríamos trabajar juntas ya que trabajamos muy bien desde el año pasado, menos a Lin, que la he conocido este año.
Yo quería que Lin estuviera en mi grupo ya que me parece muy atractivo tener la oportunidad de trabajar con una persona de otro país que no se parecen nuestras costumbres y aprender de ella cosas nuevas, y respecto al grupo, creo que puede aportar muchas cosas.
La dinámica de grupo que hemos hecho ha sido por una parte muy interesante ya que he visto que hay más personas que le gusta trabajar como yo, aunque por otra parte yo sabía desde el principio con quien quería trabajar.
Yo creo que vamos a trabajar muy bien en grupo, como ya he dicho antes, hemos trabajado anteriormente y ha sido muy satisfactorio y muy gratificante, asique no creo que esta vez sea diferente.
Nerea López Cordero
Reflexión: El trabajo en grupo
Pienso que trabajar en grupo nos enriquece a todos, siempre que exista una cordialidad entre los integrantes. Al trabajar en equipo podemos conseguir resultados de mayor calidad y eficacia, aumentar el autoestima individual y trabajar el compromiso de los miembros ya que el hecho de sentirte parte de un equipo, hace que sus miembros aumenten su motivación hacia el trabajo.
Mi grupo lo hemos elegido así, porque llevamos trabajando juntas desde el primer día de Universidad. La verdad que nos entendemos y complementamos a la perfección.
Respecto a lo de la dinámica del cuestionario, me parece una estrategia muy útil para quienes no tengan claro o anden un poco perdidos sobre con quién trabajar ya que es una herramienta en la que, siendo sincera, ves claramente con quién te compenetras bien y con quién no.
En relación a cómo vamos a trabajar en grupo creo que tal y cómo llevamos haciéndolo hasta ahora. Poniendo interés, siendo responsable con nuestras obligaciones y siempre escuchando las opiniones de los demás, es la única forma de sacar el trabajo adelante sin problemas.
Mi grupo lo hemos elegido así, porque llevamos trabajando juntas desde el primer día de Universidad. La verdad que nos entendemos y complementamos a la perfección.
Respecto a lo de la dinámica del cuestionario, me parece una estrategia muy útil para quienes no tengan claro o anden un poco perdidos sobre con quién trabajar ya que es una herramienta en la que, siendo sincera, ves claramente con quién te compenetras bien y con quién no.
En relación a cómo vamos a trabajar en grupo creo que tal y cómo llevamos haciéndolo hasta ahora. Poniendo interés, siendo responsable con nuestras obligaciones y siempre escuchando las opiniones de los demás, es la única forma de sacar el trabajo adelante sin problemas.
María Bermejo Perea.
Reflexión:
El trabajo en grupo.
Hemos elegido el grupo, porque el trabajo en grupo te ayuda a adquirir más conocimientos que el trabajo individual, es decir, aprendes más, ya que, hay más opiniones a parte de la tuya, que también pueden estar bien y eso hace que el trabajo sea más completo.
A mí siempre me ha gustado trabajar en grupo, porque cuentas con un apoyo por si algo no sabes, o no estás segura de ello. Es un trabajo más gratificante ya que entre todas nos ayudamos y nos enriquecemos de más información y de nuevos conceptos, que más adelante nos pueden servir.
Trabajar en grupo supone un mayor esfuerzo por parte de todos los componentes, ya que, no solo tienes tu opinión y tu idea, sino que tienes que escuchar las de los demás y respetarlas en todo momento. Es una gran responsabilidad ya que el trabajo no depende de ti, sino de varias personas más, por lo que hay que dar lo mejor de nosotras e intentar siempre mejorar los errores, para no volverlos a cometer.
La dinámica del cuestionario me ha parecido muy interesante, ya que, podías decir con plena libertad tanto lo que te parecía bien y con lo que estabas de acuerdo, como lo que te parecía mal o no veías bien en un grupo. Después nos ha ayudado mucho hablarlo con las demás compañeras, para conocer sus diferentes opiniones y contrastarlas, y así ver como le gusta trabajar a cada una dentro de su grupo y las cosas con las que no están de acuerdo y que pueden perjudicar al grupo.
Intentaremos trabajar en grupo de la mejor manera posible ya que conocemos a nuestras compañeras del grupo y eso hace que sea más fácil la comunicación, y por tanto, el buen entendimiento en el grupo. Todas vamos a hacer todo lo posible por realizar correctamente nuestra tarea dentro del grupo, para que a la hora de entregar el trabajo estemos satisfechas por el esfuerzo que hemos puesto en él.
A mí siempre me ha gustado trabajar en grupo, porque cuentas con un apoyo por si algo no sabes, o no estás segura de ello. Es un trabajo más gratificante ya que entre todas nos ayudamos y nos enriquecemos de más información y de nuevos conceptos, que más adelante nos pueden servir.
Trabajar en grupo supone un mayor esfuerzo por parte de todos los componentes, ya que, no solo tienes tu opinión y tu idea, sino que tienes que escuchar las de los demás y respetarlas en todo momento. Es una gran responsabilidad ya que el trabajo no depende de ti, sino de varias personas más, por lo que hay que dar lo mejor de nosotras e intentar siempre mejorar los errores, para no volverlos a cometer.
La dinámica del cuestionario me ha parecido muy interesante, ya que, podías decir con plena libertad tanto lo que te parecía bien y con lo que estabas de acuerdo, como lo que te parecía mal o no veías bien en un grupo. Después nos ha ayudado mucho hablarlo con las demás compañeras, para conocer sus diferentes opiniones y contrastarlas, y así ver como le gusta trabajar a cada una dentro de su grupo y las cosas con las que no están de acuerdo y que pueden perjudicar al grupo.
Intentaremos trabajar en grupo de la mejor manera posible ya que conocemos a nuestras compañeras del grupo y eso hace que sea más fácil la comunicación, y por tanto, el buen entendimiento en el grupo. Todas vamos a hacer todo lo posible por realizar correctamente nuestra tarea dentro del grupo, para que a la hora de entregar el trabajo estemos satisfechas por el esfuerzo que hemos puesto en él.
El lenguaje.
El lenguaje es la herramienta más útil para el ser humano. a través de él conocemos varias culturas y nos permite sociabilizarnos y comunicarnos. Hay varios tipos del lenguaje como el oral, el escrito, el corporal, el gestual, el lenguaje de signos etc.
Es una capacidad que se aprende sin instrucción previa. El lenguaje nos permite la evolución individual y grupal. Es un símbolo de cultura.
El lenguaje del ser humano es único, todos los seres humanos hablamos, es una capacidad universal de la especie. Sólo nosotros hablamos, por tanto también es una capacidad privativa de la especie, nuestro lenguaje no se compara con el de los animales.
El lenguaje está desvinculado de la inteligencia, es decir, no van unidos.
El lenguaje nos permite llegar más a una persona, porque expresa sus emociones y sentimientos, lo que siente en cada momento.
Es muy importante desde el nacimiento del niño que los padres hablen a sus hijos y les comuniquen sentimientos, cariño, afecto y que les hablen para que ellos lo sientan. los niños llega un momento que desarrollan esa capacidad para hablar, es algo innato.
Todas las personas necesitamos el lenguaje, es imprescindible en nuestra vida, y siempre se aprende más y más de él, no tiene límites.
Es una capacidad que se aprende sin instrucción previa. El lenguaje nos permite la evolución individual y grupal. Es un símbolo de cultura.
El lenguaje del ser humano es único, todos los seres humanos hablamos, es una capacidad universal de la especie. Sólo nosotros hablamos, por tanto también es una capacidad privativa de la especie, nuestro lenguaje no se compara con el de los animales.
El lenguaje está desvinculado de la inteligencia, es decir, no van unidos.
El lenguaje nos permite llegar más a una persona, porque expresa sus emociones y sentimientos, lo que siente en cada momento.
Es muy importante desde el nacimiento del niño que los padres hablen a sus hijos y les comuniquen sentimientos, cariño, afecto y que les hablen para que ellos lo sientan. los niños llega un momento que desarrollan esa capacidad para hablar, es algo innato.
Todas las personas necesitamos el lenguaje, es imprescindible en nuestra vida, y siempre se aprende más y más de él, no tiene límites.
Jing Lin
trabajo en grupo
Trabajar en grupo es una forma muy cuioso y muy interesante para mi, casi no tengo nada experiencia de trabajar en grupo, creo que este es por la diferencia de cultura entre diferentes países, y me parece muy bien que pueda aprender las cosas que me gusta en una forma totalmente diferente. En el mismo tiempo, lo malo que no tengo nada experiencia tambien es algo bueno en el mismo tiempo, porque como dicen, estoy como una botella vacía, y los nuevas cosas que va a meter dentro, puedo recibir todo, aprender todo desde principio, fresquito.
Sobre este forma, me parece que se ayuda mucho para realizar la comunicación entre los miembros del grupo, que han formado libremente por el gusto de cada uno, durante la cooperación del trabajo no solo podemos aprender el contenido del conocimiento en el libro, tambien es una práctica de compatir la opinión con otros alumnos y en el mismo tiempo, escucha la idea de ellos, que este siempre ayuda a crear nuevas ideas, cuando los diferentes opiniones se reunen. Aparte de los conocimientos que podemos aprender por el trabajo del grupo, tambien creo que este es una buena forma para las personas más tímidas a mejorar su carácter, porque este proceso les puso a comunicar con los otros y presentar lo que estan pensando, y durante estes comunicaciones es más fácil para construir una confianza entre los compaÑeros, que es muy importante, no solo en el caso de trabajar en grupo, también muy importante en la vida general.
Trabajar en grupo es una forma muy cuioso y muy interesante para mi, casi no tengo nada experiencia de trabajar en grupo, creo que este es por la diferencia de cultura entre diferentes países, y me parece muy bien que pueda aprender las cosas que me gusta en una forma totalmente diferente. En el mismo tiempo, lo malo que no tengo nada experiencia tambien es algo bueno en el mismo tiempo, porque como dicen, estoy como una botella vacía, y los nuevas cosas que va a meter dentro, puedo recibir todo, aprender todo desde principio, fresquito.
Sobre este forma, me parece que se ayuda mucho para realizar la comunicación entre los miembros del grupo, que han formado libremente por el gusto de cada uno, durante la cooperación del trabajo no solo podemos aprender el contenido del conocimiento en el libro, tambien es una práctica de compatir la opinión con otros alumnos y en el mismo tiempo, escucha la idea de ellos, que este siempre ayuda a crear nuevas ideas, cuando los diferentes opiniones se reunen. Aparte de los conocimientos que podemos aprender por el trabajo del grupo, tambien creo que este es una buena forma para las personas más tímidas a mejorar su carácter, porque este proceso les puso a comunicar con los otros y presentar lo que estan pensando, y durante estes comunicaciones es más fácil para construir una confianza entre los compaÑeros, que es muy importante, no solo en el caso de trabajar en grupo, también muy importante en la vida general.
Reflexión sobre el juicio del sexismo
Nerea López Cordero
La verdad que el dar este tema en clase a través del juicio me ha parecido muy interesante porque ha sido una manera muy divertida y práctica de entender las distintas posiciones de si el lenguaje es sexista o no.
Antes de hacer el juico, en realidad es que yo nunca me había replanteado este tema. No le daba importancia cuando, por ejemplo, en clase decían todos refiriéndose a una mayoría de chicas. Y lo que sí me parece una tontería es que cada vez que se utiliza una palabra tal como todos, se tenga que decir todos y todas, o chicos y chicas. Porque pienso que resultaría algo pedante hablar o escribir así.
Lo que sí que no veo justo son las tantas palabras que tiene la lengua española que en masculino resultan apreciadas y sin embargo en femenino son repudiadas o infravaloradas. Pero tampoco creo que sea la lengua la culpable de que esto ocurra, si no la sociedad. Porque la RAE, por ejemplo, se escribe a raíz de la lengua que habla la sociedad y no al contrario.
Al ser nuestra sociedad aún muy machista, es lógico, pero no por ello justo o correcto, que la lengua sea sexista.
Reflexión sobre el sexismo
Laura Escribano Gumiel
En un primer momento cuando pensaba si la lengua española era sexista o no, la verdad que creía que no, ya que a mí me han enseñando desde pequeña que cuando se habla en plural se tiene que utilizar el masculino si hay o no personas de los dos sexos. Por eso no creía que era un tema a debatir.Yo normalmente cuando hablo en plural o a un grupo siempre les llamo en forma masculina, por ejemplo yo trabajo con niños en una ludoteca, y para decir “chicos a recoger” no digo “chicos y chicas a recoger”, si no lo primero. O cuando he dicho “yo trabajo con niños” también incluyo a las niñas. Otro ejemplo, cuando quedo con mis “amigos” no digo con “amigos y amigas” sino simplemente “amigos” y siempre hay chicos y chicas en ese grupo. O cuando decimos a los niños y niñas “dar el dibujo a vuestros papas”, en esa frase se incluiría a la mama y al papa no solo al papa, por lo que tendría que decir es “dar el dibujo a vuestros papas y mamas”, y muchos ejemplos más.
Y a mí no me importa que cuando estoy en un grupo de personas me incluyan con un nombre masculino, por ejemplo yo soy monitora, y cuando nos llaman a todos dicen monitores y no monitores y monitoras, y yo por eso no me siento discriminada. También yo soy de un pueblo, que es Horche, y yo soy horchana pero cuando hablan de todas las personas del pueblo se dice que somos horchanos, y no por eso me siento menos horchana o mas discriminada.
No me había dado cuenta de todo esto hasta que lo planteamos en clase por medio del juicio.
Ahora mismo creo que el lenguaje si es sexista pero creo que tampoco hay que llegar a un extremo, por ejemplo lo que dijeron mis compañeras que muchas palabras en la RAE discriminaban a la mujer y la hacía inferior eso si se debería cambiar, o los oficios que ya trabajas mujeres y hombres deberían hacer un masculino y un femenino para ellos.
Pero también creo que no se debería cambiar la regla que antes había de que todo lo plural vaya en masculino. Como mujer a mi no me importa por lo que si se cambia me parecería bien pero si no se cambia también me parece bien.
En un primer momento cuando pensaba si la lengua española era sexista o no, la verdad que creía que no, ya que a mí me han enseñando desde pequeña que cuando se habla en plural se tiene que utilizar el masculino si hay o no personas de los dos sexos. Por eso no creía que era un tema a debatir.Yo normalmente cuando hablo en plural o a un grupo siempre les llamo en forma masculina, por ejemplo yo trabajo con niños en una ludoteca, y para decir “chicos a recoger” no digo “chicos y chicas a recoger”, si no lo primero. O cuando he dicho “yo trabajo con niños” también incluyo a las niñas. Otro ejemplo, cuando quedo con mis “amigos” no digo con “amigos y amigas” sino simplemente “amigos” y siempre hay chicos y chicas en ese grupo. O cuando decimos a los niños y niñas “dar el dibujo a vuestros papas”, en esa frase se incluiría a la mama y al papa no solo al papa, por lo que tendría que decir es “dar el dibujo a vuestros papas y mamas”, y muchos ejemplos más.
Y a mí no me importa que cuando estoy en un grupo de personas me incluyan con un nombre masculino, por ejemplo yo soy monitora, y cuando nos llaman a todos dicen monitores y no monitores y monitoras, y yo por eso no me siento discriminada. También yo soy de un pueblo, que es Horche, y yo soy horchana pero cuando hablan de todas las personas del pueblo se dice que somos horchanos, y no por eso me siento menos horchana o mas discriminada.
No me había dado cuenta de todo esto hasta que lo planteamos en clase por medio del juicio.
Ahora mismo creo que el lenguaje si es sexista pero creo que tampoco hay que llegar a un extremo, por ejemplo lo que dijeron mis compañeras que muchas palabras en la RAE discriminaban a la mujer y la hacía inferior eso si se debería cambiar, o los oficios que ya trabajas mujeres y hombres deberían hacer un masculino y un femenino para ellos.
Pero también creo que no se debería cambiar la regla que antes había de que todo lo plural vaya en masculino. Como mujer a mi no me importa por lo que si se cambia me parecería bien pero si no se cambia también me parece bien.
REFLEXIÓN DEL SEXISMO.
María Bermejo Perea.
El lenguaje sexista es la expresión que se emplea para referirse al sexismo que hay en las lenguas, si bien se discute si el origen del sexismo está en la propia lengua o bien está en el uso que se hace del lenguaje. En todo caso, se habla de hacer un uso no sexista del lenguaje a cuyo fin, se han editado guías y se han desarrollado políticas incluso legislativas.
En el juicio que hicimos en clase comprobamos que el lenguaje si es sexista a través de muchos ejemplos. En mi opinión antes de empezar el juicio pensaba que el lenguaje no era sexista porque persona es neutro, se refiere a él y ella al igual que humanidad, sin embargo presidente tiene distinción, el presidente es masculino y la presidenta es femenino. Y ahora pienso que si es sexista porque tendría que haber distinción en todas las palabras de masculino y femenino y luego se ve como el diccionario lo han escrito hombres y se ve un parte machista en cuanto a los significados de zorro y zorra en el que zorro se refiere a un hombre astuto y zorra es una mujer que se refiere a prostituta. En mi opinión pienso que eso es un desprecio hacia la mujer que hoy en día ya hay igualdad entre hombres y mujeres y no debería de existir esa desigualdad.
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REFLEXIÓN SOBRE EL JUICIO
María Corralo Alcázar
Nunca me había parado a pensar en un tema como este y el juicio me ha ayudado a reflexionar sobre él. En mi opinión el lenguaje no es sexista, lo que es sexista es el uso que la gente le da. Para mí no es un problema que, por ejemplo, en un aula digan chicos, en lugar de chicos y chicas, yo me siento mencionada igual aunque sólo digan chicos, que en España es el genérico; al igual que cuando dicen personas, que es una palabra femenina los hombres se sienten mencionados. También creo que sí hay ciertas palabras que la RAE debería plantearse cambiar su significado
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